広島県安芸郡海田町

Q：安芸郡海田町で暮らす中学2年生の息子のことで、胸を痛めながらお便りをいたしました。息子は去年の夏休み明けから不登校になってしまい、現在は昼過ぎまで寝て過ごし、夜間はスマホやゲームをして過ごすという昼夜逆転の毎日を送っています。元々は勉強が嫌いなわけではなく、やればしっかりできる子なのですが、今はただただ学校に行くことができなくなってしまいました。大好きで夢中になっていたサッカーも行かなくなり、去年まで通っていた塾も今年になってからは行けなくなって、一日のほとんどを家の中で暮らしています。社会とのつながりが薄れていく我が子を前に、親としてどう支えてあげればよいのか分からず不安でいっぱいです。

A：ご相談ありがとうございます。昼過ぎまで寝ているお姿や、大好きだったサッカー、そして塾からも足が遠のき、お部屋でじっと過ごされるお子さまの背中を見つめる中で、お母さまがどれほどの寂しさや焦り、そして尽きないご不安を抱えてこられたかと思うと、深く胸が痛みます。毎日本当によく耐えてお子さまに向き合っていらっしゃいますね。

中学2年生という時期は、心も体も大人へと変化する繊細な過程にあり、学校での人間関係や自身の将来に対する漠然とした不安など、言葉にできない重圧を抱え込みやすい年齢でもあります。文部科学省の学習指導要領でも、中2の学習は数学の一次関数や図形の証明、英語の文法など、高校受験への架け橋となる重要な単元が多く含まれております。しかし、塾に通うことすら大きなエネルギーを消費してしまう今の状況で、「学校に行きなさい」「勉強しなさい」と急かすのは、かえって心を閉ざしてしまう原因にもなりかねません。元々「やればできる」潜在能力をお持ちのお子さまにとって今必要なのは、外の世界へ無理に連れ出すことではなく、ご自宅という一番安心できる居場所で、一対一で静かに心を通わせられる存在です。家庭教師であれば、通塾の負担なくお子さまのペースに合わせて「今できること」から少しずつ歩みを進めることができます。

以前、私たちのところにも、海田町内で不登校となり、昼夜逆転の生活で塾や習い事を辞めて自宅に閉じこもっていた中学2年生のお子さまがいらっしゃいました。そのお子さまも最初は人との関わりを拒んでいましたが、担当の先生が勉強を教える前に大好きなスポーツの話をじっくり聞き、焦らず少しずつ信頼関係を築いていきました。やがて「この先生となら頑張れる」と心を開き、短時間の学習から再開したことで本来持っていた「やればできる力」が蘇り、無事に自分の希望する進路へと羽ばたいていくことができたのです。

ご家庭で今日から取り組める具体的な工夫として、「学習の『超スモールステップ』と雑談の時間づくり」をおすすめします。いきなり教科書を開かせて勉強させようとするのではなく、たとえば「1日5分だけ、好きなゲームの知識や攻略法をノートに書いてみる」「お母さまと1日1回、たわいない雑談を交わす」といった、勉強以前の小さなアウトプットから始めてみてください。また、気持ちが少し外に向いた時には、瀬野川の河川敷をのんびりとお散歩してみたり、織田幹雄スクエアや海田総合公園の緑に触れて風を感じたりと、お母さまと一緒に外の空気を吸って一息つく時間を持つのも心のエネルギー補給になります。海田中学校や海田西中学校での学びの遅れも、ご自宅で焦らず復習していけば十分に挽回できます。地元の海田高校や安芸南高校をはじめ、お子さまの未来には多様な道が用意されていますよ。

お子さまが抱えている今の休息期間は決して無駄な時間ではなく、次のステップへ向けてエネルギーを蓄える大切な準備期間でもあります。焦らず一歩ずつ、お子さまが本来持つ輝きを取り戻せるよう、私たちはどこまでも親身になってお母さまとお子さまを支えてまいります。デリケートなお悩みだからこそ、より詳しくお子さまのご様子に合わせたご相談を承ることも可能ですので、お気持ちが向いた際にはどうぞ「各種お申し込みフォーム（個別相談窓口）」よりお気軽にお声がけくださいね。ご相談ありがとうございました。

Q：中学3年生の息子を持つ母親です。現在塾に通っていますが、一向に成績が上がる気配がなく、親として非常に焦っています。受験までの残り時間を考えると「今からでも間に合うのか」と不安でたまりませんが、本人は志望校に合格したいという強い気持ちを持っています。なんとかして志望校合格を勝ち取るためのサポートをお願いしたいです。

A：ご相談ありがとうございます。受験本番が刻一刻と近づく中、塾に通っているのに結果が出ない状況は、お母さまにとっても息子さんにとっても、出口の見えないトンネルの中にいるようで本当にお辛いですよね。ですが、息子さんに「志望校に合格したい」という意志がしっかりあるのなら、逆転のチャンスはまだ十分にあります。今の時期に成績が伸び悩む原因の多くは、塾のカリキュラムをこなすこと自体が目的になってしまい、「自分の弱点を埋める作業」が後回しになっていることにあります。

文部科学省の学習指導要領に基づいた入試問題でも、中学3年間の基礎が定着しているかどうかが合否を分けます。塾の集団授業では、どうしても個人のつまずきまで戻って解説してくれる時間は限られています。私たちは、膨大な試験範囲の中から「息子さんが今得点できるはずなのに落としている問題」を徹底的に洗い出し、志望校の合格ラインに届くための最短ルートを提案します。過去にも、秋から冬にかけて学習法を「弱点集中型」に切り替えたことで、偏差値を一気に引き上げて逆転合格を掴み取ったお子さまを何人も見てきました。

お住まいの海田町は、古くからの宿場町としての歴史があり、教育に対しても非常に熱心な地域ですね。近隣の海田高校をはじめ、広島市内の公立・私立高校を目指す受験生が多いエリアでもあります。広島県の公立高校入試は「思考力」や「記述力」を問う問題が増えていますが、これらは闇雲に問題を解くだけでは身につきません。私たちは、息子さんの隣で「なぜその答えになるのか」というプロセスを一緒に確認し、本番で使える「得点力」を私たちが責任を持って引き上げます。

「塾に行っているから安心」ではなく、これからは「息子さんのためだけの対策」が必要です。お母さまが感じられている不安を、私たちが「これだけやれば大丈夫」という確信に変えていけるよう、入試当日まで全力で伴走させていただきます。今からでも、決して遅すぎることはありません。息子さんの夢を現実のものにするために、最初の一歩を共に踏み出しましょう。ご相談ありがとうございました。

Q：中学2年生の息子について相談させてください。自宅が遠方であることは承知しておりますが、2週間に1回といったペースでもお越しいただける先生はいらっしゃいませんか。本人が集団塾などの環境を苦手としており、近隣で家庭教師を探しても見つからず困っております。現在の学力は決して高い方ではありませんが、本人なりに「高校は卒業したい」という目標を持っているようです。このような状況ですが、お力添えいただけますでしょうか。

A：ご相談ありがとうございます。お住まいの地域で学習環境を整えるのが難しい中、お子さまの「高校へ行きたい」という大切な意欲を支えようとされているお母さまの切実な思い、しっかりと受け止めました。集団での競争が苦手なお子さまにとって、一対一で自分の歩幅に合わせてくれる存在は、学力面だけでなく心の支えとしても非常に大きな意味を持ちます。たとえ距離があっても、お子さまの「学びたい」という気持ちを私たちは一番に大切にしたいと考えております。

ご希望の「2週間に1回」という指導頻度についても、もちろん柔軟に対応させていただきます。まずは無理のないペースで始め、先生と一緒に学習の進め方を確認することからスタートしましょう。学力に不安があるとのことですが、高校進学という目標があるのはとても素晴らしいことです。今の息子さんに必要なのは、難しい問題を解くことよりも、まずは「自分でも解ける」という安心感を得ることです。基礎の基礎から丁寧に、お子さまが自信を失わないような言葉がけを徹底し、高校合格に向けて着実に歩みを進められるよう私たちが誠実に伴走いたします。

遠方への訪問にあたっての講師の選定状況や、具体的なスケジュール調整、また費用面のご不安を解消するためのプランニングなど、詳しくお話しさせていただければと思います。ご自宅の場所や交通状況を考慮した最適な方法を一緒に考えてまいりましょう。お子さまが安心して未来を描けるよう、精一杯努めさせていただきます。ご相談ありがとうございました。