福岡県嘉麻市

Q：中学2年生の娘を持つ母親です。現在、学習面で大幅な遅れが出ており、本人も「どこから手をつければいいのか分からない」と立ち止まっている状態です。学校の学年順位も下位に沈んでおり、非常に心配しています。娘は大人しく控えめな性格で、分からないことがあっても自ら質問するのが苦手なタイプです。そのため、威圧的でなく同じ目線で接してくれる方、そして娘の将来や受験に対して真剣に向き合ってくださる先生を希望します。本人がバレーボール部に所属しているため、できれば体育会系のハキハキとした先生に来ていただけると嬉しいです。

A：ご相談ありがとうございます。学年順位や授業の遅れを目の当たりにし、どうにかしてあげたいと願うお母さまのお気持ち、そして「どうしていいか分からない」と一人で抱え込んでいる娘さんの不安を思うと、私たちが力になりたいと強く感じます。中学2年生のこの時期は、学習内容が急激に難化し、一度つまずくと自力でのリカバリーが難しくなる時期でもあります。文部科学省の学習指導要領でも、基礎の定着がその後の学習意欲に直結すると示されていますが、まずは「何が分からないのか」を整理し、小さな「できた」を積み重ねていくことが、今の娘さんには最も必要ですよ。

性格が大人しく自分から質問できないお子さまの場合、私たちは「何かある？」と聞くのではなく、解いている手の動きや表情を見て、つまずきを察して声をかけることを大切にしています。ご希望されている「見下さない、誠実な姿勢」は、私たちが最も重視している教育方針の一つです。お子さまを一人の人間として尊重し、同じ目線に立って伴走することで、少しずつ心を開き、安心して学べる環境を整えてまいります。また、バレーボール部に打ち込んでいらっしゃるとのことですので、部活動の大変さや達成感を理解し、明るく前向きに励ましてくれる体育会系の講師を中心に、娘さんにぴったりの先生をお探しいたします。

今の順位は、これからのやり方次第でいくらでも変えていくことができます。部活動で培った根性を学習の自信へと繋げられるよう、娘さんの進路に真剣に向き合い、一歩ずつ着実にサポートさせていただきます。焦らず、まずは目の前の一題を解く喜びを一緒に共有していきましょう。

娘さんが自分らしく、前向きに学習に取り組める環境を全力で整えてまいります。ご相談ありがとうございました。

Q：指導料金の見積もりを検討していますが、対応している教科は何教科でしょうか。現在は公文式で3教科を学習していますが、全く身についていないと感じており、学習方法を見直したいと考えています。

A：ご相談ありがとうございます。現在取り組まれている学習が成果に結びついていないと感じると、このまま続けていてよいものかとお悩みになりますよね。特にお子さまに合った学習方法を見極めるのは、非常に大切なプロセスです。

私たちの指導では、主要5教科（国語・算数/数学・英語・理科・社会）すべてに対応しております。特定の教科に絞って集中的に遡り学習を行うことも、全般的に宿題のサポートを行うことも、お子さまの状況に合わせて自由に組み合わせることが可能です。一方的にプリントを進める形式ではなく、対話を通じて「なぜそうなるのか」という理解のプロセスを大切にしているため、これまで「ただ解くだけ」になってしまっていた箇所も、意味を理解しながら定着させていくことができます。一対一の対話形式による指導は、お子さまの細かなつまずきを見逃さず、その場で解消できるのが大きな強みです。

料金につきましても、未就学児から中学生までは1コマ30分につき900円（税込）というシンプルな設定となっております。教科数によって指導料が変わることはございませんので、限られた時間の中で効率よく、今最も必要な学習を柔軟に取り入れることができます。お子さまが「わかった！」という手応えを実感できるような、最適な学習プランを一緒に考えていきましょう。ご相談ありがとうございました。