山口県周南市

Q：中学2年生の息子についてのご相談です。現在は塾に通っておりますが、期待していたような成果がなかなか表れず、成績が横ばいの状態が続いています。このまま今の学習環境を続けていて良いのか、親として不安を感じております。

A：ご相談ありがとうございます。塾に通って頑張っているのに、結果が伴わない時期というのは、見守るお母さまにとっても、そして何よりご本人にとっても、非常にもどかしくお辛い状況ですよね。中学2年生は学習内容が一段と深まる時期ですので、塾のカリキュラムの速さや集団での授業スタイルが、今の息子さんの理解のペースと少しずつズレてしまっているのかもしれません。

文部科学省の学習指導要領でも、主体的に学習に取り組む姿勢が重視されていますが、成績が伸び悩んでいるお子さんの多くは、決して能力が足りないわけではなく「自分に合った効率的な勉強のやり方」にまだ巡り合えていないだけというケースが非常に多いです。私たちの元にも「塾では質問がしづらくて、分からないところをそのままにしてしまった」という悩みを持つお子さんが多く届きます。まずは、つまずいている根本の原因まで立ち返り、一つひとつ「できた！」という実感を積み重ねることで、止まっていた成績も再び動き出しますよ。

周南市にお住まいとのことですが、山口県の公立高校入試では、中学2年生の内申点も合否に大きく関わる大切な要素です。周南市近隣には魅力的な公立・私立高校が数多くありますが、早めに基礎を固めておくことで、志望校の選択肢をぐっと広げることができます。山口県の入試傾向を踏まえた「出やすいポイント」に絞って、一人ひとりの歩幅に合わせたマンツーマン指導を行うことで、今の努力を無駄にせず、着実に点数へと結びつけるお手伝いができると考えています。

私たちは、ただ答えを教えるだけでなく、一人で机に向かう時間の質を変える「勉強のコツ」から丁寧に、責任を持って指導させていただきます。これまでの塾での頑張りを自信に変え、息子さんが「やればできるんだ！」と前向きになれるよう、全力で伴走させていただきますね。お母さまが一人で抱え込まずに、まずは私たちにその不安をお聞かせいただければ幸いです。ご相談ありがとうございました。

Q：中学1年生の息子ですが、定期テストの結果が思わしくなく、どのように学習を進めていけばよいのか心配しています。

A：ご相談ありがとうございます。初めての定期テストや、教科ごとに難易度が上がる中学1年生の学習において、思うような点数が取れないとお子さまも保護者さまもショックを受けてしまいますよね。これまで私たちが関わってきたお子さんの中にも、テストの結果を見て自信をなくしていた子が、どこでつまずいているかを確認し、自分に合った勉強のコツを掴むことで、次回のテストに向けて前向きに取り組めるようになったケースがたくさんあります。

文部科学省の学習指導要領では、基礎的・基本的な知識を確実に定着させることが、その後の応用力を育む土台になるとされています。テストの点数が伸び悩んでいる場合、単に勉強時間が足りないのではなく、「何を、どう勉強すればいいのか」という具体的な方法が見えていないことが少なくありません。国立教育政策研究所などの調査でも、学習の「やり方」を理解し、自分の理解度を客観的に把握することが、学力向上に大きく寄与することが示されています。私たちは、答案用紙からお子さまの弱点を分析し、教科書のどの部分に戻って復習すべきか、効率的な家庭学習の進め方を責任を持って伝えてまいります。

中学1年生の今の時期は、学習の習慣を整える絶好のタイミングです。まずは「できた」という小さな成功体験を一つずつ積み重ねることで、勉強に対する苦手意識を「自分にもできる」という自信に変えていくお手伝いをさせてください。お子さまの歩幅に合わせ、焦らず、着実に力を伸ばしていけるよう誠実に伴走いたします。ご相談ありがとうございました。

Q：中学1年生の娘のことで相談させてください。家ではゲームに熱中してばかりで、なかなか机に向かう様子がありません。特に数学に苦手意識を持っているようなので、まずは自分自身でどのように勉強を進めればよいのか、その方法から教えていただきたいです。

A：ご相談ありがとうございます。中学生活にも慣れてきた一方で、学習内容が難しくなる時期でもあり、ついつい楽しいゲームに手が伸びてしまう娘さんの状況にお母さまが気を揉まれるお気持ち、よく分かります。特に数学は一度つまずくと「分からないからやりたくない」という悪循環に陥りやすい教科ですよね。

私たちは、単に問題を解かせるだけでなく、まずは「何から始めればよいか」という学習の入り口を一緒に作ることを大切にしています。数学が苦手なお子さまの場合、一対一で隣に座り、教科書の読み方やノートの取り方といった基本的な作法から誠実にお伝えします。ゲームで得られるような「クリアできた！」という達成感を勉強でも感じられるよう、まずは小さなステップから成功体験を積み重ねることで、自ずと机に向かう習慣が養われていきます。

「勉強のやり方」さえ身につけば、自分一人で進められる自信に繋がり、ゲームとのメリハリもつけやすくなります。娘さんが「数学って意外と面白いかも」と思えるきっかけを作れるよう、私たちが温かく、そして粘り強くサポートさせていただきます。お子さまの個性に合わせた学習リズムを、一緒に整えていきましょう。ご相談ありがとうございました。