岡山県岡山市東区

Q：息子の将来に対する無気力な態度と言葉遣いに、母親としてどう向き合えばいいのか分からず戸惑っています。中学1年生の息子は「勉強をする意味が分からない」と言い、日頃から何に対してもやる気がない様子です。小学校の頃からずっと野球を続けてきたのですが、最近になって「高校では野球はやりたくない」と言い出しました。私から「もし高校で野球をやらないんだったら、余計に今は勉強するしかないんじゃないの？」と諭しても、「は？」と聞き返すばかりで非常に反抗的です。その反面、根は単純なところもあり、野球の試合で活躍した日は目に見えて上機嫌になりますし、意外によくできたテストがあった時は、こちらが何も言わなくても自分から自慢げに部屋から持ってきます。また、普段会話をしていても言葉の言い間違いが多かったり、語彙（ごい）をあまり知らなかったりする様子も気にかかっています。特別に勉強ができる子になってほしいわけではないのですが、中学生という貴重な「今」をただ無駄に過ごしてほしくないなと思い、ご相談させていただきました。

A：ご相談ありがとうございます。中学生という大人びた一面と幼い一面が同居する難しい時期に、息子さんの行く末を案じ、今の時間を大切に生きてほしいと願うお母さまの温かいお気持ちが痛いほど伝わってまいります。良かれと思ってかけた正論に「は？」と返されてしまうもどかしさや、何に価値を見出せばいいのか悩んでいる我が子の姿を見るのは、親として本当に焦ってしまいますよね。でも、できたテストを自慢してくれたり、スポーツの成果が素直に態度に出たりする息子さんは、実はとてもまっすぐで、心の中では「認められたい、格好いい自分でありたい」というエネルギーに溢れている証拠ですよ。

これまでにも、岡山市東区にお住まいのご家庭から「スポーツ一筋で生きてきて、引退や進路の節目で急に無気力になってしまった」「勉強の目的が見えずに反抗してしまう」という中学1年生の男の子のご相談をたくさんいただいてきました。大人に命令される勉強には激しく反発するお子さまたちですが、完全マンツーマンの家庭教師がナナメの関係（親でも先生でもない、少し年上の先輩のような存在）として部屋に入ると、驚くほど素直に心を開いてくれるケースが多いのです。過去の似たお悩みを持っていたお子さまも、家庭教師が勉強の話の前に「最近の野球どう？」と本人の得意な世界に目線を合わせ、できたテストの小さな正解を「ここ、中1の難所なのに本当によく解けたね！」と全力で称賛していくうちに、無気力だった瞳に少しずつ輝きが戻っていきました。「自分を認めてくれる存在」がすぐ隣にいるマンツーマンだからこそ、反抗心の殻を破り、学ぶ楽しさへの一歩を踏み出させることができるのですね。

文部科学省の中学校学習指導要領を拝見すると、中学1年生の時期は、小学校に比べて専門的な語彙が一気に増え、言葉の意味を正確に捉えて表現する「言語活動の充実」が強く求められる時期でもあります。普段の会話での言い間違いや言葉を知らない様子は、決して息子さんの怠慢ではなく、中1特有の「言葉の壁」にぶつかっている状態かもしれません。そこで、今日からご家庭で実践できる具体的な学習手順として、「自慢のテストをさらに輝かせる、1分間のインタビュー作戦」を提案させてください。息子さんが「このテストできた！」と持ってきてくれた時、点数を見るだけでなく、例えば「へえ！この問題、どうやって解いたの？お母さんによく分かるように教えてよ」と、あえて息子さんを先生役にしてインタビューしてみるのです。根が単純で上機嫌な時であれば、得意げに話し始めてくれるはずです。自分の頭の中にある知識を「言葉を選んで他人に説明する」という手順を踏むことは、言い間違いを自然に修正し、語彙力や表現力を養う最高のリハビリになります。さらに「人に教えられた」という確かな手応えが、勉強することの隠れた意味や自信へと繋がっていきますよ。

将来的に地元の岡山城東高校や西大寺高校、瀬戸高校といったそれぞれの個性が輝く学び舎を選択肢に入れていくためにも、西大寺中学校や上道中学校などの日々の生活の中で、今しかできない経験を積み重ねることは本当に大切です。時には勉強や野球の話をすべて横に置いて、吉井川の心地よい河川敷を親子でのんびりお散歩してみたり、西大寺緑花公園の緑豊かなベンチに腰掛けて「最近、何か面白いことあった？」と、たわいもない日常の雑談を楽しんだりしながら、お母さま自身も心の荷物を少し下ろしてみてくださいね。特別に秀才になってほしいわけではないという、お母さまの「今を無駄にしてほしくない」という純粋な願いは、関わり方の角度を少し変えるだけで必ず息子さんの心に届きます。息子さんのありのままの素直さを活かし、自ら前を向く力を育むお手伝いを、私たちは全力で支えてまいります。お母さまが笑顔で息子さんの成長の瞬間を見守れるよう、いつでもここで親身に寄り添っていますね。ご相談ありがとうございました。

Q：小学校2年生の息子ですが、とにかく落ち着きがなく、勉強に対して全くやる気が見られません。学校の宿題もクラスで一人だけやっていかないことが頻繁にあり、親としてどう対応すべきか、非常に困り果てています。

A：ご相談ありがとうございます。元気いっぱいで落ち着きがない息子さんを前に、お母さまも毎日「どうして宿題をやってくれないの…」と、やるせない気持ちや焦りを感じていらっしゃることとお察しいたします。特に低学年のうちは、周りの子ができることが自分の子だけできていないと、お母さまの負担も本当に大きいですよね。

小学校2年生という時期は、文部科学省の学習指導要領においても「学習習慣の定着」が重要な目標とされていますが、活発なお子さんにとっては、じっと座って教科書に向かうこと自体が、実はとても高いハードルだったりします。宿題をしていかないのは、決して「やる気」がないわけではなく、今の息子さんにとって、宿題が「やり方や面白さが分からない、苦痛な作業」になってしまっている可能性が高いです。まずは、「10分だけ一緒にやる」「1問できたら大げさに褒める」といった、小さな成功体験を親御さん以外の第三者が作ってあげることが、状況を動かすきっかけになりますよ。

東区にお住まいとのことですが、この地域は自然も豊かで、お子さんがのびのびと育つのに素晴らしい環境ですね。ただ、集団生活の中ではどうしても「みんなと同じように」を求められるため、息子さんのような活発なタイプのお子さんは、一対一で向き合える家庭教師という形が非常に合っています。家庭教師なら、息子さんの集中力が続く短い時間でポイントを絞って教えたり、体を動かすことが好きならクイズ形式で学んだりと、その子の個性に合わせた「飽きさせない工夫」を責任を持って行うことができます。

私たちは、ただ勉強を教えるだけでなく、息子さんが「先生が来る日なら宿題をやってみようかな」と思えるような、心の通った伴走を大切にしています。お母さまが一人で「宿題させなきゃ」と抱え込まずに済むよう、私たちが息子さんのエネルギーを正しく学習に向け、自信を育むお手伝いをさせていただきます。まずは、息子さんの良さを活かした学習方法を、私たちと一緒に見つけてみませんか。ご相談ありがとうございました。

Q：中学3年生の娘の母です。受験を控え、苦手な数学と英語の2教科に絞って、2ヶ月間の短期間で集団指導ではなく個別に教えていただける方を探しています。短期集中でお願いした場合の指導プランや、月々にかかる料金の具体的なお見積りをお願いしたいです。

A：ご相談ありがとうございます。高校入試を目前に控え、特に重要な数学と英語の2教科を短期間で底上げしたいという保護者さまの切実な思い、しっかりと受け止めさせていただきます。残り数ヶ月というこの時期は、あれもこれもと手を広げるのではなく、志望校の出題傾向に合わせて「解けるべき問題」を確実にする戦略的な学習が合否を分けます。

文部科学省の学習指導要領においても、中学校の数学と英語は積み上げが非常に重視される教科です。短期間でのスコアアップを目指すには、闇雲に問題を解くのではなく、お子さまがどこでつまずいているかを即座に見極め、ピンポイントで基礎を補いながら演習を繰り返す必要があります。私たちは、2ヶ月という限られた時間の中で、お子さまが自信を持って入試当日を迎えられるよう、一分一秒を無駄にしない効率的なカリキュラムを責任を持って組み立て、伴走させていただきます。

料金についてのご案内です。中学3年生の指導料は1コマ30分あたり900円となっております。2教科をバランスよく強化する場合、例えば週2回（1回90分・3コマ）のペースで進めるなど、お子さまの現在の学力と目標に合わせて最適な時間配分をご提案いたします。2ヶ月間の短期集中プランとしての具体的な総額や、お届けする教材等の詳細を含めたお見積りは、私たちが責任を持って作成し、速やかにお手元へお届けいたします。別途「料金のお見積りお申し込みフォーム」をご用意しておりますので、まずは私たちにその準備をお任せいただけないでしょうか。合格への第一歩を、共に踏み出しましょう。

限られた時間ではありますが、お子さまの努力が最高の結果につながるよう、精一杯サポートさせていただきます。ご相談ありがとうございました。

Q：中学3年生の息子がおります。親が仕事などで家を空けている夏休みの日中の時間帯に、自宅で指導をお願いすることは可能でしょうか。保護者が不在の状態でも対応していただけるのか教えてください。

A：ご相談ありがとうございます。夏休みという大切な時期に、保護者さまがお仕事などで外出される際のお子さまの学習環境について、ご心配されるお気持ちお察しいたします。特に受験を控えた中学3年生にとって、日中の時間をいかに有効に使うかは非常に重要な課題ですよね。

ご質問いただいた件ですが、保護者さまがご不在の時間帯であっても、私たちがご自宅に伺い指導を行うことは可能です。これまでも共働きのご家庭などで、日中にお子さまと一対一で学習を進めさせていただくケースは多くございますので、どうぞご安心ください。一人きりではつい気が緩んでしまいがちな時間帯も、私たちが定期的に訪問することで適度な緊張感が生まれ、規則正しい学習リズムを維持する手助けになりますよ。

夏休みはこれまでの積み残しを解消する絶好の機会です。お子さまが一人で留守番をしている間も、「今日はこれをやる」という目標を持って前向きに机に向かえるよう、計画の立て方から寄り添ってサポートさせていただきます。お子さまの状況に合わせて柔軟に対応いたしますので、無理のないスケジュールを一緒に考えていきましょう。ご相談ありがとうございました。