群馬県多野郡

多野郡の家庭教師

多野郡で実際に家庭教師を利用しているご家庭からの口コミやご意見を募集しています。

これまで利用した家庭教師の感想などお聞かせください。

    Q:お子さんの学年

    Q:お子さんの性別

    Q:家庭教師を選ぶ時に重視することは何ですか?

    Q:家庭教師をはじめようと思った理由は何ですか?

    Q:家庭教師をはじめる前はどのような感じでしたか?

    Q:家庭教師をはじめてどのように変わりましたか?

    Q:塾より家庭教師をやって良かったと思うことは?

    Q:効果的だった勉強方法や先生との思い出は?

    Q:その他、何でもご意見をお聞かせください

    学習法

    多野郡の家庭教師の口コミQ&A

    多野郡の先生からの口コミを募集しています。これまでの経験などお聞かせください。プロ家庭教師や個人契約の先生のご意見も募集しています。

      Q:対面での指導経験

      Q:オンラインでの指導経験

      Q:受験の経験

      Q:出身校

      Q:性別

      Q:通勤手段

      Q:家庭教師をはじめた時に思ったこと

      Q:受験生へのアドバイス

      Q:勉強のやる気の上げ方

      Q:塾や家庭教師など習い事の経験

      Q:趣味や好きな事

      Q:得意(好き)な教科・得意(好き)になった理由

      Q:苦手(嫌い)な教科・苦手(嫌い)になった理由

      Q:苦手(嫌い)な教科を克服した理由

      Q:国語の勉強方法

      Q:漢字の覚え方

      Q:数学の勉強方法

      Q:理科の勉強方法

      Q:社会の勉強方法

      Q:英語の勉強方法

      Q:英単語の覚え方

      Q:その他の教科の勉強方法

      Q:何でもご意見をお聞かせください

      2025年07月26日の登録数21779人

      多野郡の先生 ID:01689843600

      対面での指導経験数学

      オンラインでの指導経験あり

      出身校高校卒普通

      性別男性の先生

      通勤手段徒歩

      家庭教師をはじめた時に思ったこと教科書を中心に頑張ります。 受験生へのアドバイス教科書を読もう。 趣味や好きな事筋トレ ランニング 塾や家庭教師などの習い事の経験柔道 勉強のやる気の上げ方出来るだけ興味をもってもらえるように教えます。 中学受験や高校受験や大学受験などの経験久慈農林高校工学科中退 岩手県立岩泉高等学校卒業 河合塾文理1年 簿記3級 英検5級 好きな教科・得意科目数学、物理 好き・得意になったキッカケ結論が出るのが好きだった。 苦手や嫌いな教科・苦手や嫌いだった科目英語 苦手や嫌いになった・苦手や嫌いを克服したキッカケ理系だったので勉強してるヒマがなかった。

      多野郡の先生 ID:01584414434

      対面での指導経験大人向け英会話教室 5回程

      出身校大学外国語学部英米語学科

      性別女性の先生

      通勤手段車、自転車

      家庭教師をはじめた時に思ったことそれぞれの生徒さんにあった指導ができたら、と思います。 受験生へのアドバイス勉強のことだけでなく、いろんな話してくれたら嬉しいです。 趣味や好きな事スポーツ全般、映画鑑賞、読書等 塾や習い事の経験水泳、ピアノ、算数・知能教室、塾、サッカー、フットサル、サーフィン 勉強のモチベーションの上げ方その道の達人の話を聞く、机で勉強する以外の方法を探る、色んな場所で勉強する 受験経験高校受験、外国語大学受験 国語文章を読んでどう思うかを人と話す。興味のある文章を読みまくる。 漢字なんて読むか疑問に思った漢字から勉強する。 数学先生の横に座って、すぐ質問できる環境を作って問題を解く。 理科参考書を何冊も解く。 社会テレビや、ケータイのアプリで気になったニュースからチェックする。疑問に思った社会のことを両親と話す。 英語洋画を日本語字幕又は英語字幕で観まくる。外国人と話せるところに行く。留学する。 英単語英文を読むうちにわからなかった単語を片っ端調べる。 好きな教科・得意科目英語、生物、現代社会 好き・得意になったキッカケ勉強していて苦ではなかった。将来、海外で働きたいと思っていたから。 苦手な(苦手だった)教科・苦手な(苦手だった)科目数学、物理、世界史 苦手になった・苦手を克服したキッカケ数学:証明するなどの1通りではない解き方が出てき始めてから。 物理:日常的に実感できないことを解くことが難しく感じた。 世界史:頭の中で、世界中の人の名前や国の名前、年代別に整理できなかった。

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