愛知県豊川市

豊川市の先生 ID:01761270985

対面での指導経験美術系予備校の学科講師（国語、小論文）

オンラインでの指導経験あり

出身校東京大学総合文化研究科博士課程

受験経験高輪中学受験、横浜市立大学受験、東京大学大学院受験

性別男性の先生

通勤手段電車、バス、徒歩

家庭教師をはじめた時に思ったこと勉強に興味を持ってもらうには学校の勉強の「その先」を知ることが大事です。英語であれば、生徒さんの日々の興味をもとに英語圏の文化に興味を持つことから始めてみると、目的と手段が把握しやすく動機も保ちやすくなります。きっかけは例えばイギリスの音楽の歌詞を読みたいということでも、アメリカの政治家のスピーチ原稿を読みたいということでも、あるいはカナダの料理のレシピを読みたいということでもなんでもいいと思います。そうした学校の勉強の「その先」に触れることから始めて、勉強を実はやっておくと便利であることをとりあえず理解し、そのうえで生徒さんが学校の勉強を自分自身の力で進められるよう、手助けをしたいと思います。

受験生へのアドバイス「勉強は人から教わってやるものではなく、自分でするものだ」と言われたり、こういう趣旨の文章を読んだことがあるかもしれません。ですが、「自分でする」というのは自分でできるようになってみないとどういうことなのかよくわからないと思います。ただし、自分で勉強をするための「とっかかり」は人から教わることができます。授業では、（必要があれば大いに）回り道もしながら、そんな「とっかかり」をつかめるよう、手助けできたらいいなと思います。

趣味や好きな事音楽、料理、漫画、動物

勉強のやる気の上げ方楽しいこと興味あることを見つける

塾や家庭教師など習い事の経験英会話（British Council）

習い事をして良かったことネットは使い方を知らないとただの鏡にしかならないということを再認識できた

得意（好き）な教科英語、国語、社会、小論文、数学（中学まで）

得意（好き）になった理由学校の勉強の先を想像することができたから

苦手（嫌い）な教科苦手：化学、数ⅡB。苦手だった：生物

苦手（嫌い）になった理由・苦手（嫌い）な教科を克服した理由なんのために勉強しているのかわからなかったから。生物は中高生のときには苦手なままだったが、大学入学以後、山や野や川辺をよく散歩するようになり花や植物の名前や種類が気になってきて本を読み勉強するようになった。

国語の勉強方法短いものでいいので、本を一冊読んでみること。好きな一文や場面、あるいは嫌いな一文や場面を見つけ、その理由を考えてみること。

漢字の覚え方反復練習

社会の勉強方法絵や写真を見て、あるいは現地に行って、想像力を膨らませること

英語の勉強方法好きな洋楽の歌詞を覚えること、好きな洋画のセリフ（英語）を少し暗記してみること。意味は分からなくても良く、響きのよさを感じてみることから始めてみること。

英単語の覚え方反復練習。覚えきれなかったら、Googleイメージ検索でどんなイメージの言葉なのか視覚的に把握すること。

豊川市の先生 ID:01727607600

対面での指導経験家庭教師

オンラインでの指導経験あり

出身校北海道教育大学札幌校教育学部　理数教育専攻

性別男性の先生

通勤手段地下鉄　バス　徒歩

家庭教師をはじめた時に思ったこと私が家庭教師を始めたら, 生徒と楽しく勉強をしていきたいと思っております。ただ勉強するだけと, 楽しみながら勉強をするとでは学習効率が違ってくると考えています。また私は家庭教師は学習塾と違って. 集団のペースに合わせる必要がないことが魅力だと考えています。その特徴を生かして生徒と楽しみながら勉強をしていきたいと考えています。 受験生へのアドバイス成績が伸び悩んでいる方, 勉強はコツをつかめばとても楽しいものだと私は考えています。そのコツをぜひ皆さんに共有したいと考えていますのでよろしくお願いします!また私はついこの間まで受験生でしたので, その時にどのように勉強をしたか, つらいときにどのように乗り切れたかなどの勉強以外で勉強につながることも共有していきたいと考えています。一緒に頑張りましょう！ 趣味や好きな事音楽を聴くことでよく聴くのはAAAです。また野球観戦がとても好きでほぼ毎日見ています。 塾や家庭教師などの習い事の経験小学校卒業まで公文に通っていて, 中学校の中盤まで書道を習っていました 勉強のやる気の上げ方勉強を頑張った後のご褒美や, 良い結果などを想像してみる。　休憩をこまめに挟むとモチベーションを維持できる。 中学受験や高校受験や大学受験などの経験札幌日本大学中学校受験　　北海道教育大学札幌校受験 好きな教科・得意科目英語, 数学 好き・得意になったキッカケ英語;コツをつかんだら, どんどん点数が上がっていったから　数学;中学時代に予習復習を徹底していたらどんどん点数が伸び得意になっていた 苦手や嫌いな教科・苦手や嫌いだった科目国語. 理科 苦手や嫌いになった・苦手や嫌いを克服したキッカケ国語;筆者が何を考えているかわからなくなり点数が取れなくなっていた。接続詞に注目して文章を読んだら, それなりに改善はできた。　理科;特に物理で, 現象が理解できずに解答を読んで無理やり納得していたら点数が取れなくなっていった。受験を通してあまり改善には至らなかった。