福島県河沼郡

河沼郡の家庭教師

河沼郡で実際に家庭教師を利用しているご家庭からの口コミやご意見を募集しています。

これまで利用した家庭教師の感想などお聞かせください。

    Q:お子さんの学年

    Q:お子さんの性別

    Q:家庭教師を選ぶ時に重視することは何ですか?

    Q:家庭教師をはじめようと思った理由は何ですか?

    Q:家庭教師をはじめる前はどのような感じでしたか?

    Q:家庭教師をはじめてどのように変わりましたか?

    Q:塾より家庭教師をやって良かったと思うことは?

    Q:効果的だった勉強方法や先生との思い出は?

    Q:その他、何でもご意見をお聞かせください。

    学習法

    河沼郡の家庭教師の口コミQ&A

    河沼郡の先生からの口コミを募集しています。これまでの経験などお聞かせください。プロ家庭教師や個人契約の先生のご意見も募集しています。

      Q:対面での指導経験

      Q:オンラインでの指導経験

      Q:受験の経験

      Q:出身校

      Q:性別

      Q:通勤手段

      Q:家庭教師をはじめた時に思ったことやはじめようと思った理由は?

      Q:受験生へのアドバイスは?

      Q:勉強のやる気の上げ方は?

      Q:塾や家庭教師など習い事の経験は?

      Q:趣味や好きな事は?

      Q:得意(好き)な教科・得意(好き)になった理由は?

      Q:苦手(嫌い)な教科・苦手(嫌い)になった理由は?

      Q:苦手(嫌い)な教科を克服した理由は?

      Q:国語の勉強方法は?

      Q:漢字の覚え方は?

      Q:数学の勉強方法は?

      Q:理科の勉強方法は?

      Q:社会の勉強方法は?

      Q:英語の勉強方法は?

      Q:英単語の覚え方は?

      Q:その他の教科の勉強方法は?

      Q:どんな家庭教師会社がおすすめ?

      Q:何でもご意見をお聞かせください。

      2025年08月30日の登録数23007人

      河沼郡の先生 ID:01755442800

      対面での指導経験学習塾

      オンラインでの指導経験あり

      出身校大学教育学部

      性別女性の先生

      通勤手段公共交通機関

      家庭教師をはじめた時に思ったこと分からないところがあるのは当たり前なので、その子が分かるまで丁寧に何度でも教えていきたいと思います。一緒に目標に向かって頑張っていきたいと思います。 受験生へのアドバイス勉強を嫌々するのは良くないことです。関係ないように思える内容でも、将来の自分の役に立つことはあります。自分が勉強する意味を考えてみてください。 趣味や好きな事エレクトーンをひくこと 塾や家庭教師などの習い事の経験エレクトーン、英会話、スイミング 習い事をして学んだこと体力がついたことと、自分の好きなことが好きなだけ出来たこと 勉強のやる気を高める方法テストで何点とりたいかを目標にして頑張っていた。 おすすめの勉強方法社会は暗記科目なのですが、ひとつの物語としてストーリーで覚えておくといいと思います。 好きな教科、得意な教科英語 社会 好きになった、得意になったキッカケ歴史が元々好きだったから。英語は英語の本を読んだことがきっかけ 苦手な(苦手だった)教科・苦手な(苦手だった)科目数学 苦手になった・苦手を克服したキッカケ数2Bが分かんなかったからもう嫌いになってしまったから。先生に分かるまで丁寧に何度も教えてもらって分かるようになったから。

      河沼郡の先生 ID:01749546000

      対面での指導経験家庭教師7年

      オンラインでの指導経験あり

      出身校大学体育学部

      性別男性の先生

      通勤手段公共交通機関 車

      家庭教師をはじめた時に思ったこと生徒とも楽しく出来たらと思います。頑張ります。 受験生へのアドバイス隙間時間に勉強できるように勉強道具は近くに置いておくと良いよ。 趣味や好きな事サッカー 塾や家庭教師などの習い事の経験サッカー 習い事をして学んだこと良い選手になる為には良い大人になる事が大切だと学べた。頑張れば夢は叶うと教えてもらい、職業にする事も出来た。 勉強のやる気を高める方法行きたい高校に行く為の手段として大切な事だと自覚する事。 おすすめの勉強方法単語などの簡単な勉強は常に出来るよう近くに携帯しておく事。 好きな教科、得意な教科数学、理科、体育 好きになった、得意になったキッカケ数学→見直ししやすい 理科→生物が自分の生活に身近に感じた 体育→身体動かすのが好き 苦手な(苦手だった)教科・苦手な(苦手だった)科目国語 苦手になった・苦手を克服したキッカケ筆者の気持ちを掴む所 →読み手と書き手の違いを意識した。

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