Q：長男（小6）と次男（小4）の学習についてのご相談です。長男は小1の時から算数が苦手で、これまでの小学校生活で一度も算数を好きになったことがありません。他の教科についてもほとんど理解できていないのではと心配しています。私自身が子供の頃勉強が得意ではなかったこともあり、口うるさく言わずにいたところ、小学生時代のテスト用紙を手渡しでもらったためしがなく、現在どの程度の学力なのか根本的なところが分かっていません。中学生になったら絶対についていけないと思うので、なんとか普通でいいので学校の授業についていけるようになってほしいです。次男は算数で少し伸びが見られるものの九九が危うく、学校の先生からは「国語、特に漢字が弱い」と指摘を受けました。小学校生活の残り2年間で、少しでも学習の力がついてほしいと思っています。普段は二人ともゲームやスマホばかりで、家で勉強している姿を見ることは皆無です。もし家庭教師をお願いする場合、学年は違いますができれば一緒に指導していただきたいのですが、可能でしょうか。（佐々町・お母さまより）

A：ご相談ありがとうございます。小6のお兄さまと小4の弟さま、それぞれのご学習状況について、お母さまがとてもご心配されているお気持ちが伝わってまいります。お母さまご自身がこれまで口うるさく言わずに優しく見守ってこられたのは、お子さまたちの意思を尊重したいという温かいお心遣いからだと思います。しかし、テストを見る機会が少なく現在の理解度が分からないまま、お子さまがゲームやスマホに没頭しているお姿を見ると、中学校進学などを控えて「このままで大丈夫だろうか」と不安が募るのはごく自然なことです。

お兄さまは小1の段階から算数に苦手意識を持たれていたとのことですので、おそらく早い段階で「分からない」が積み重なり、勉強そのものを避けるようになってしまっている状態なのだと思います。テストを見せないという行動の裏には、「できない自分を見せたくない」「怒られるかもしれない」というご本人なりの戸惑いや不安が隠れていることも多くあります。また、弟さまの九九や漢字のつまずきも、今後の学習の土台となる重要な部分です。お二人とも決して能力がないわけではなく、「どこから手をつければいいのか分からない」という状態で立ち止まってしまっている可能性があります。

このような場合、まずは「今の学力がどこにあるのか」を責めずにひもとき、優しく受け止めてあげることが第一歩となります。現在の学校の進度に無理に追いつこうとするのではなく、お兄さまなら小1や小2の算数、弟さまなら九九の基礎など、確実に解けるところまで思い切ってさかのぼることが大切です。「自分にもできる！」という小さな成功体験を積み重ねていくと、少しずつ勉強に対するハードルが下がり、ゲーム一辺倒だった毎日の過ごし方にも良い変化が表れてくることが期待できます。

学年の違うお二人の同時指導をご希望とのことですね。私たちの一対一の指導では、ご兄弟を一緒に指導することも十分可能です。ご兄弟など二人以上の指導に利用できる割引制度をご用意しており、2人目以降は1コマ30分100円で指導をお受けいただけます。お兄さまには中学校に向けた基礎固めを、弟さまには九九や漢字の復習をと、それぞれの理解度やペースに合わせて柔軟に進めることができますのでご安心ください。具体的な指導の進め方や割引制度の適用につきましては、お申し込みフォームよりご家庭の状況をお知らせいただければ詳しくご案内いたします。お二人が無理なく「分かる楽しさ」を実感し、前向きな気持ちで進んでいけるよう、私たちがしっかりとお手伝いさせていただきます。

Q：中学2年生の娘のことで相談です。定期テストなどの成績が以前より下がってしまったのですが、本人にはあまり焦る様子が見られず、親ばかりがやきもきしています。本人に詳しく話を聞いてみると、決してやる気がないわけではなく「どこを、どのように勉強したら良いのかがさっぱり分からない」と困惑しているようです。このまま今の学年の学習内容が分からなくなってしまうのではないかと、今のうちに正しい勉強の進め方を身につけさせてあげたいと考えています。

A：ご相談ありがとうございます。成績が下がっても娘さんに焦りが見えないと、お母さまとしては「本当に大丈夫かしら」と不安になってしまいますよね。でも、娘さんが「どこをどうすればいいか分からない」と正直に話してくれたのは、実はとても前向きなサインです。ただ闇雲に「頑張れ」と言われるのではなく、自分に合った具体的な道筋さえ見えれば、お子さまは驚くほどスムーズに動き出すことができます。過去に私たちが担当したお子さまたちも、やるべきことが明確になった途端、パズルがはまるように学習に身が入り始めたケースがたくさんありました。

中学2年生のこの時期は、学習内容が急に専門的になり、これまでのやり方だけでは通用しなくなる「中2の壁」に直面しやすい時期です。文部科学省の指針でも、自ら学習を調整する力の育成が重視されていますが、私たちは、ただ教科書の内容を教えるのではなく、娘さんの現在の理解度に合わせて「今日はここだけやれば大丈夫」という優先順位の付け方から責任を持って指導いたします。まずは「何から手をつければいいか」という迷いを私たちが取り除き、成功体験を積み重ねることで、自然と学習への意欲と自信を取り戻せるよう伴走します。

今日からご家庭で取り組める具体的なヒントとして、「1日1教科、15分だけ」の復習から始めてみてください。いきなり全教科を何とかしようとせず、例えば英語の単語を5個だけ、数学の例題を1問だけと絞ることで、「これならできる」という感覚を脳に覚え込ませるのがコツです。また、佐々町にお住まいとのことですので、佐々川沿いのジョギングフェスティバルinさざのコースを散歩してリフレッシュしたり、佐々町立図書館のような落ち着いた場所で勉強場所を変えてみたりするのも良い刺激になりますね。地元の佐々中学校の授業進度や、長崎県立清峰高校など地域の志望校の情報も踏まえながら、今から計画的に力を蓄えていきましょう。

初めて家庭教師を検討される場合でも、私たちが娘さんの心強いパートナーとなり、一人で机に向かう時の「指示出し」や「課題の整理」も丁寧に行います。お母さまが「勉強しなさい」と言わなくても、娘さんが自分の力で一歩を踏み出せるよう、私たちが全力でサポートさせていただきます。焦らず、まずは娘さんの今の気持ちに寄り添いながら、一緒に「やり方」を見つけていきましょう。ご相談ありがとうございました。

Q：中学1年生の娘の父親です。娘が学校の授業についていけていないようで、定期テストの勉強も一向に進まず困っています。勉強のやり方そのものがわかっていない様子もあり、親としてどのように支えればよいのか悩んでいます。

A：ご相談ありがとうございます。中学1年生になり、科目ごとに先生が変わり、授業のスピードも格段に上がる中で、お子さまが戸惑いを感じておられる状況、お父さまとしても非常に心配ですよね。特に最初のテストでつまずいてしまうと、「自分は勉強が苦手だ」という思い込みが強まってしまい、ますます机に向かうのが億劫になってしまうものです。

国立教育政策研究所などの調査でも、学習の定着には「予習・授業・復習」のサイクルを自分なりに作ることが不可欠であるとされています。しかし、やり方がわからないお子さまにとって、真っ白なノートや山積みのワークを前に一人で計画を立てるのは非常に困難です。私たちは、単に答えを教えるのではなく、まずは教科書の見方やノートの取り方、テスト前には「どの教材を、どの順番で、何度解き直すべきか」といった具体的なアクションプランを一緒に作成します。やるべきことが明確になれば、お子さまの漠然とした不安も解消され、少しずつ自分のペースで勉強を進められるようになります。

また、私たちは「わからない」をそのままにせず、必要であれば前の単元や小学校の内容まで遡って丁寧に指導いたします。「これならわかった！」という実感が一つでも得られれば、それが次の学習への意欲に繋がります。お父さまと協力しながら、娘さんが「学校の授業が楽しい」と思えるような自信を取り戻すためのお手伝いを、全力でさせていただきます。

もし現在のテストの結果や、特にお困りの教科などがございましたら、ぜひ詳しい状況をお聞かせください。お子さまにとって最適な「勉強の始め方」から、一緒に考えていきましょう。ご相談ありがとうございました。

Q：家庭教師を利用する場合の具体的な料金体系や、一般的に月何回ほど指導を受けるケースが多いのか、詳細を教えていただけますか。

A：ご相談ありがとうございます。

実際に検討を始めるとなると、月々の費用や回数などの具体的なイメージを固めておきたいですよね。私たちの家庭教師サービスでは、お子さまの学習状況やご家庭のライフスタイルに合わせて、柔軟にプランを組んでいただくことが可能です。

まず料金についてですが、指導料は30分単位で設定しております。未就学児から中学生までは30分につき900円、高校生の場合は30分につき1,000円となります。例えば、中学生のお子さまが1時間（60分）の指導を受ける場合は1,800円が目安です。これに加えて、お住まいの自治体によっては子育て支援事業の協賛による補助（年間最大12万円など）や特典が受けられる可能性もございますので、そうした制度も活用しながらご検討いただければと思います。

指導の回数や時間については、週1回（月4回）で1回1.5〜2時間程度から始められるご家庭が多いですが、ご希望に合わせて自由に設定いただけます。回数や曜日は途中で変更することもできますので、まずは無理のないペースからスタートし、テスト前だけ回数を増やすといった調整も可能です。

詳しいお見積りやスケジュールのご相談も随時承っておりますので、いつでもお気軽にお声がけください。ご相談ありがとうございました。