福岡県うきは市

Q：小学2年生の息子を持つ母親です。作文や読書感想文などの文章を書くことに、とても苦手意識を持っています。算数については、テストの結果などは平均的な水準ではありますが、本人の持っている力からすると「もっとできるはずなのに」と感じる場面が多く、もどかしさを感じています。

A：ご相談ありがとうございます。小学2年生になり、学校生活も本格的になる中で、お子さまの得意・不得意や学習の様子をきめ細やかに見守っていらっしゃるお母さまのお気持ち、よく伝わってまいります。文部科学省の学習指導要領においても、低学年のうちに自分の考えを言葉にする「言語能力」や、数的な思考の土台を築くことは非常に重要とされていますが、特にお子さまの「もっとできるはず」という直感は、学習のやり方を少し変えるだけで大きく伸びる可能性を秘めていますよ。

作文が苦手なお子さまの場合、頭の中に浮かんだイメージを文章の形に整理する手順で迷っていることが多いものです。私たちは、いきなり原稿用紙に向かわせるのではなく、まずは会話を通じて「楽しかったことは何かな？」「どんな気持ちだった？」と引き出し、言葉を形にする楽しさを一緒に体験していくことから始めます。算数についても、平均的な点数で満足するのではなく、「なぜこの答えになるのか」というプロセスを深掘りすることで、ケアレスミスを防ぎ、本来持っている力を最大限に発揮できるよう導いていきます。

一対一の指導であれば、お子さまの小さな「わかった！」という瞬間に寄り添い、褒めて伸ばすことで、苦手意識を自信へと変えていくことができます。文章を書くことへの抵抗感をなくし、算数でもさらに意欲的に取り組めるよう、お子さまのペースに合わせて誠実にサポートさせていただきます。お母さまと共に、お子さまの可能性をじっくりと広げていくお手伝いができれば幸いです。

お子さまが「勉強って面白い」と感じ、自信を持って学習に向かえるよう、私たちが全力でバックアップさせていただきます。ご相談ありがとうございました。

Q：部活動に全力で取り組んでいるため、勉強に割ける時間が限られています。効率よく学習を進めるのが苦手で、長時間机に向かっても点数に結びつかない状況です。特に数学と英語については、基礎から丁寧に教えていただきたいと考えています。

A：ご相談ありがとうございます。部活動に打ち込みながら勉強の時間を作るのは本当に大変なことですよね。一生懸命に取り組んでいるのに結果が出ないのは、やり方がお子さまに合っていないだけで、決して能力のせいではありません。限られた時間の中で着実に点数を取るためには、「何が分かっていないのか」を明確にし、効率的に弱点を埋めていく工夫が必要です。

特に数学と英語は、前の単元の理解が次の学習に直結する積み上げ型の教科です。私たちは、部活で疲れている時でも集中できるよう、1コマ30分という短い単位から指導を行い、お子さまの理解度に合わせて「今やるべき基礎」を絞り込んでお伝えします。一対一の対話を通じて、点数に結びつきやすいポイントを重点的に押さえることで、時間をかけた分だけ「解ける！」という手応えを感じてもらえるはずです。部活と勉強の両立を目指すお子さまの生活リズムを尊重し、無理のないスケジュールで学習習慣を整えるお手伝いをさせていただきます。

指導料は、小・中学生であれば1コマ30分につき900円（税込）となっております。部活動での頑張りを学習のエネルギーに変えていけるよう、お姉さんのような立場で優しく、そして誠実に伴走させていただきます。まずはできるところから、一緒に一歩を踏み出してみましょう。ご相談ありがとうございました。