熊本県八代市

Q：中学2年生の娘を持つ母親です。娘は勉強が非常に苦手で、以前通っていた塾では「同じことを何度も繰り返して説明しても理解しきれない」と言われてしまい、結局辞めることになりました。本人の性格も非常に引っ込み思案なため、どのように学習を進めていけばよいか悩んでいます。

A：ご相談ありがとうございます。せっかく頑張って通っていた塾でそのような言葉をかけられてしまい、お母さまもご本人も深く傷つき、やり切れない思いをされたこととお察しいたします。勉強が苦手なうえに、自分から質問することが難しい控えめな性格のお子さんにとって、集団の中や決まったカリキュラムをこなす場所は、少しハードルが高かったのかもしれませんね。

文部科学省の教育指針においても、個々の特性に応じた「個別の教育的ニーズ」を尊重することが重要視されています。特に「同じことを繰り返す」必要があるのは、決して悪いことではありません。理解のスピードや定着の仕方はお子さんによって千差万別です。私たちは、お子さんが納得するまで何度でも、形を変えて寄り添うことを大切にしています。一対一の環境であれば、周りの目を気にすることなく、小さな「わからない」もその場で解消していくことができますよ。

引っ込み思案な性格のお子さんの場合、まずは「先生」というより「自分を認めてくれる味方」がいると感じてもらうことが第一歩です。焦って進めるのではなく、お子さんの安心できるペースで、解けたときには一緒に喜びながら自信を育んでいければと思います。私たちは勉強のやり方だけでなく、お子さんの心に寄り添うパートナーとして、これからの学習を全力でサポートさせていただきます。ご相談ありがとうございました。

Q：自宅での学習習慣が全く身についておらず、親としても頭を抱えております。本人なりに悩んでいるようではあるのですが、具体的にどう勉強に取り組めばよいのかが分からず、結果としてやる気も起きないという悪循環に陥っているようです。まずは机に向かうきっかけ作りから、サポートをお願いすることはできるのでしょうか。

A：ご相談ありがとうございます。勉強のやり方が見えないまま「頑張りなさい」と言われても、お子さまにとってはどこから手をつけていいか分からず、やる気が削がれてしまうのは無理もありません。今の状況は、決してお子さまの怠慢ではなく、ただ「自分に合った効率的な方法」にまだ出会えていないだけなのだと思います。

私たちは、最初から長時間の学習を強いることはいたしません。まずは、お子さまが無理なく取り組める「大事なポイント」をこちらで絞り込み、短い時間で「これならできる！」という手応えを感じてもらうことから始めます。何をすべきかが明確になれば、迷いが消えてスムーズに筆が進むようになり、それが少しずつやる気へと繋がっていくはずですよ。

また、家庭教師がいない時間でも一人で進められるように、計画の立て方やノートのまとめ方といった「勉強のコツ」を丁寧に伝授いたします。私たちは指導を通じて、単に知識を教えるだけでなく、お子さまが自立して学習に取り組めるような習慣づくりを全力で応援させていただきます。

一歩ずつステップを刻んでいけば、学習への向き合い方は必ず変わっていきます。お子さまのペースを大切にしながら、自信を取り戻すお手伝いをさせていただければ幸いです。ご相談ありがとうございました。