広島県広島市安芸区

安芸区の家庭教師

安芸区で実際に家庭教師を利用しているご家庭からの口コミやご意見を募集しています。

これまで利用した家庭教師の感想などお聞かせください。

    Q:お子さんの学年

    Q:お子さんの性別

    Q:家庭教師を選ぶ時に重視することは何ですか?

    Q:家庭教師をはじめようと思った理由は何ですか?

    Q:家庭教師をはじめる前はどのような感じでしたか?

    Q:家庭教師をはじめてどのように変わりましたか?

    Q:塾より家庭教師をやって良かったと思うことは?

    Q:効果的だった勉強方法や先生との思い出は?

    Q:その他、ご意見や体験談をお聞かせください。

    安芸区の保護者さまからのご相談

    各種お申し込みお問い合わせは専用フォームからお願いします。

      家庭教師へ相談

      Q:小学6年生の娘を持つ母親です。学習の進みが周囲の子たちよりも大幅に遅れており、特に算数については、現在も小学3年生の学習内容でつまずいている状態です。学校でも週に一度、支援学級のような形で個別指導を受けてはいますが、なかなか先へ進めず苦労しています。このままの学力で中学生になることに、本人も親も強い不安を感じています。今からでも、中学校入学に向けて状況を改善することは可能でしょうか。

      A:ご相談ありがとうございます。中学生への進学が目前に迫る中で、3年生の算数まで遡って苦戦されている娘さんのご様子、そしてそれを見守るお母さまの「このままで大丈夫だろうか」という切実な不安、本当によく分かります。今のままではいけないと、こうして現状を変えるために相談してくださった一歩は、娘さんの未来にとって非常に大きな意味がありますよ。結論から申し上げますと、今からでも決して遅すぎることはありませんし、やり方次第で必ず「わかる」のきっかけを掴むことは可能です。

      算数は「積み上げの教科」と言われる通り、3年生の割り算や分数などでつまずきがあると、その後の学年の内容を理解するのは非常に難しくなります。文部科学省の学習指導要領でも、各学年の基礎的事項を確実に習得することが、数学的な見方・考え方の土台になるとされています。娘さんが今、3年生の内容で止まっているのは、決して能力のせいではなく、単に「娘さんに合った説明や定着の方法」にまだ出会えていないだけかもしれません。私たちは、周りのペースに合わせるのではなく、娘さんが「ここなら一人でできる」という地点まで戻り、一つひとつ「わかった!」という納得感を積み重ねることを最優先します。

      過去に同じような状況からスタートしたお子さまでも、マンツーマンでじっくりと対話を重ねる中で、ある時ふと「算数のルール」に気付き、そこから驚くほどのスピードで遅れを取り戻した例を私たちはたくさん見てきました。学校の週1回のサポートに加え、ご自宅でリラックスした状態で、娘さんの特性に合わせた「伴走」を行うことで、学習への心のハードルを下げていくことが可能です。中学生になる前に、「自分でも少しずつ進めることができるんだ」という自信を育んであげたいですね。

      お住まいの安芸区では、広島市の教育方針に基づき、一人ひとりの習熟度に応じた「きめ細かな指導」が各学校でも取り組まれています。私たちもその方針に寄り添い、地域の中学校の学習ペースも見据えた上で、今最も優先して取り組むべき基礎を絞り込み、私たちが責任を持って手配・指導させていただきます。中学入学までの残り数ヶ月、焦る気持ちもあるかと思いますが、まずは娘さんの「できた」を増やすことに集中して、一緒に準備を進めていきませんか。お母さまの不安も一つひとつ解消できるよう、私たちが全力でサポートさせていただきます。ご相談ありがとうございました。

      Q:中学1年生の娘はとても人見知りな性格で、初めての方とうまく打ち解けられるか心配しています。また、指導にかかる具体的な料金についても詳しく知りたいです。もし娘に合うようであれば、いずれは弟の学習についても併せてお願いしたいと考えています。

      A:ご相談ありがとうございます。新しい環境や人に緊張してしまうお子さんの場合、ご不安なお気持ちはよくわかります。特に中学1年生という多感な時期ですので、私たちは無理に距離を縮めるのではなく、お子さんのペースを尊重しながら、少しずつ安心感を持ってもらえるような接し方を責任を持って心がけております。

      文部科学省の指針や国立教育政策研究所の研究においても、学習効果を高めるためには、指導者との信頼関係に基づいた「心理的安全性」が不可欠であるとされています。人見知りなお子さんにとって、大勢の中で質問しなければならない塾よりも、自分だけの空間で落ち着いて対話できる家庭教師は、実は非常に相性が良い学び方です。内閣府の意識調査等でも、自分を認めてくれる存在がいることが、学習意欲や自己肯定感の向上に大きく寄与することが示されています。

      過去に同じように人見知りで悩んでいたお子さんも、ご自宅という一番リラックスできる環境で、趣味の話などを交えながら進めていくうちに、今では何でも質問できる関係を築けている事例が多くございます。また、弟さんの学習も検討されているとのこと、大変心強く思います。もしご姉弟で一緒に指導を受けていただく場合には、1人分の料金にわずかな加算(プラス100円)のみで二人同時に指導が受けられる「同時指導割引」もございますので、家計のご負担を抑えながら、ご家庭全体に良い学習習慣を定着させるお手伝いが可能です。

      料金につきましては、中学1年生の場合、1コマ30分あたり900円の指導料を基本としております。お見積りについても、私たちが現在の状況に合わせた最適なプランを責任を持って作成し、お届けいたしますのでご安心ください。まずは娘さんが「この先生なら大丈夫そう」と思える最初の一歩を、私たちと一緒に踏み出してみませんか。ご相談ありがとうございました。

      Q:小学6年生の息子がおります。中学受験を控えており、具体的な受験対策や合格に向けたサポートが可能なのか詳しく伺いたいです。また、あわせて兄弟一緒に指導を受けることができるのか、その際の費用や時間設定についても教えてください。まずは内容を確認したいため、資料の送付をお願いいたします。

      A:ご相談ありがとうございます。小学6年生という受験本番を見据えた大切な時期に、お子さまの学習環境を整えようと動かれているお母さまの熱意に、私たちも身の引き締まる思いです。中学受験は、お子さま一人ひとりの志望校によって出題傾向が大きく異なるため、個々の状況に合わせたきめ細やかな対策が合格への鍵となります。

      ご質問いただいた兄弟での指導についてですが、もちろん可能です。私たちは一人の教師が二名のお子さまを同時に指導する「同時指導」を承っております。この場合、小学6年生お一人分の指導料(30分900円)にプラス100円(30分あたり)という形で、お二人合わせて30分1,000円という大変リーズナブルな料金で受講いただけます。受験を控えたお兄さまと、下のお子さまが同じ時間帯に並んで学習することで、ご家庭内に良い学習習慣が生まれるきっかけにもなります。

      中学受験対策につきましても、ご入会後は志望校の傾向分析や苦手分野の克服など、目標達成に向けた具体的なカリキュラムを作成し、戦略的にサポートしてまいります。限られた時間の中で最大の成果を出せるよう、ご家庭と密に連携を取りながら誠実に伴走させていただきます。

      資料請求のご希望につきまして、承らせていただきます。詳しい料金体系や指導の進め方、受験サポートの内容をまとめた資料をお送りいたしますので、別途「資料請求お申し込みフォーム」よりお手続きをお願いいたします。お子さまたちにとって最適な学習環境を一緒に作っていけることを願っております。ご相談ありがとうございました。

      学習法

      安芸区の家庭教師の口コミQ&A

      安芸区の先生からの口コミを募集しています。これまでの経験などお聞かせください。プロ家庭教師や個人契約の先生のご意見も募集しています。

        Q:対面での指導経験

        Q:オンラインでの指導経験

        Q:受験の経験

        Q:出身校

        Q:性別

        Q:通勤手段

        Q:家庭教師をはじめた時に思ったことやはじめようと思った理由は?

        Q:受験生へのアドバイスは?

        Q:勉強のやる気の上げ方は?

        Q:塾や家庭教師など習い事の経験は?

        Q:趣味や好きな事は?

        Q:得意(好き)な教科・得意(好き)になった理由は?

        Q:苦手(嫌い)な教科・苦手(嫌い)になった理由は?

        Q:苦手(嫌い)な教科を克服した理由は?

        Q:国語の勉強方法は?

        Q:漢字の覚え方は?

        Q:数学の勉強方法は?

        Q:理科の勉強方法は?

        Q:社会の勉強方法は?

        Q:英語の勉強方法は?

        Q:英単語の覚え方は?

        Q:その他の教科の勉強方法は?

        Q:どんな家庭教師会社がおすすめ?

        Q:その他、ご意見や体験談をお聞かせください。

        2026年04月25日の登録数27074人

        安芸区の先生 ID:01753416971

        対面での指導経験家庭教師、学習塾

        オンラインでの指導経験あり

        出身校愛知医科大学医学部医学科

        受験経験名古屋大学

        性別男性の先生

        通勤手段公共交通機関、自動車、自転車、徒歩

        家庭教師をはじめた時に思ったこと生徒さんのやる気を引き出し、必ず結果を出せるように頑張って指導していきたい。

        受験生へのアドバイス効率の良い勉強ができるように一緒に頑張っていきましょう。

        趣味や好きな事テニス、ゲーム、釣り、読書、ゲーム

        安芸区の先生 ID:01731294000

        対面での指導経験なし

        オンラインでの指導経験あり

        出身校早稲田大学文化構想学部

        性別男性の先生

        通勤手段公共交通機関、自転車、徒歩

        家庭教師をはじめた時に思ったこと私も勉強が嫌いだったので、家庭教師のメリットである距離の近さを利用して勉強の苦手な生徒さんに寄り添った指導ができるよう尽力します。 受験生へのアドバイス悲観的になりすぎず、何に対してでもよいので優越感を見出して勉強すると気分がいいですよ。 趣味や好きな事YouTubeをだらだらと見て暇をつぶしています。 主に東海オンエアというグループYouTuberやマリオカートのゲーム実況を見ています。  詳しくはないですが、プロ野球で日ハムの試合を見ていた時期があるのでこちらが一押しの選手などを聞くかたちでの雑談などは可能です。 塾や家庭教師などの習い事の経験水泳、中学受験のための塾 勉強のやる気の上げ方自己過信、(実情はどうであれ)本質的な勉強をしているという意識 中学受験や高校受験や大学受験などの経験・攻玉社中学校(合格) ・獨協埼玉中学校(合格) ・東京大学文科(不合格) ・早稲田大学(3学部中2学部合格) ・青山学院大学(合格) ・その他共通テスト利用入試など 好きな教科・得意科目英語、数学 好き・得意になったキッカケ英語→中1の初めての定期試験で英語が一番いい点数だったことで、やる気がでたことです。 数学→かなり苦手でしたが、高校のクラス分けで進学クラスに入りたいと考え、まずは課題を期日までに提出するところから始めました。 苦手や嫌いな教科・苦手や嫌いだった科目暗記科目、現代文 苦手や嫌いになった・苦手や嫌いを克服したキッカケ暗記科目→暗記なんて意味ないだろ、という思考に陥ってしまったこと 現代文→個人的に才能が大きくはたらく教科だと考えています(もちろん努力すればある程度は成績の向上が可能だと考えています)。

        入試

        安芸区の受験情報(2026年04月時点)

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        広島市教育委員会

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        広島県教育委員会

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        安芸区(あきく)のホームページ

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        広島市立船越小学校 安芸区船越5-22-11
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        広島市立中野東小学校 安芸区中野5-11-1
        広島市立畑賀小学校 安芸区畑賀3-28-16
        広島市立矢野小学校 安芸区矢野西6-11-1
        広島市立矢野西小学校 安芸区矢野西4-5-1
        広島市立矢野南小学校 安芸区矢野南4-17-1
        広島市立みどり坂小学校 安芸区瀬野西1-38-1

        安芸区の大学

        広島国際学院大学/広島国際学院大学自動車短期大学部・日本ウェルネススポーツ専門学校

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