広島県三次市

Q：中学3年生の息子ですが、1年生の頃に数学がわからなくなり、本人の希望で塾に通い始めました。塾に通ってから成績が下がることはないものの、期待していたほど上がることもなく、現状維持が続いています。この夏も塾の夏期講習に参加して必死に頑張っていたのですが、直近のテスト結果が芳しくなく、受験本番を控えてこのままではいけないと非常に心配しています。

A：ご相談ありがとうございます。自分から「塾に行きたい」と言える向上心のある息子さんだからこそ、夏休み返上で頑張った成果がテストに反映されなかったショックは、お母さまにとっても本人にとっても計り知れないものとお察しいたします。受験生にとって「頑張っているのに伸びない」時期は精神的にも一番辛いものですが、実はここが学習方法を見直す大きなチャンスでもあります。

文部科学省や国立教育政策研究所の指針では、特に中学数学において「系統的な理解」が重要であるとされています。数学は積み上げの教科であり、中3の応用問題が解けない原因が、実は中1の基礎部分のわずかな「抜け」にあることは珍しくありません。塾の夏期講習などの集団指導では、決まったカリキュラムをこなすことが優先され、一人ひとりの心の奥にある「本当のつまずき」まで遡ってケアすることが難しいのが現状です。内閣府の調査等でも、自分の理解度に合わせた個別最適な学びが、学習意欲の再燃と成績向上に直結することが示されています。

これまで私たちがお手伝いしてきた「塾で伸び悩んでいたお子さん」たちの経験則からも、一度立ち止まって「どこでボタンを掛け違えたのか」を私たちが主体となって見極め、そこをピンポイントで埋めることで、堰を切ったように成績が伸び始めるケースが多々あります。息子さんの場合、1年生の時の「わからない」が完全に解消されないまま、その上に新しい知識を積み重ねようとしているのかもしれません。私たちは、今さら人に聞けないような基礎まで責任を持って遡り、入試本番までに「点数を取れる形」へと手配させていただきます。

残りの期間を「何をすべきか」迷う時間にするのではなく、確信を持って進める時間に変えていきましょう。息子さんの努力が正当な結果として表れるよう、私たちが全力で伴走いたします。具体的な料金プランや今後の進め方に関するお見積りについても、別途「料金のお見積りお申し込みフォーム」をご用意しておりますので、そちらよりお気軽にお申し付けください。逆転合格に向けて、今日から一緒に再スタートを切りましょう。ご相談ありがとうございました。

Q：小学3年生の息子ですが、学校を休みがちになっております。学習の遅れが本人の負担となり、それがさらに登校への意欲を削いでいるように見受けられます。一度の説明では理解が追いつかないことがあっても、自分から質問できる性格ではないため、丁寧に寄り添っていただける環境を探しています。まずは費用の見積もりをお願いしたいです。

A：ご相談ありがとうございます。学校を休みがちになると、授業が進んでしまうことへの焦りが募り、ますます登校が重荷になってしまうという悪循環は、お子さまにとっても本当にお辛い状況ですよね。特におとなしい性格のお子さまの場合、集団の中では「分からない」と言い出せず、一人で抱え込んでしまいがちです。

私たちは、お子さまが自分から質問するのを待つのではなく、解いている様子をじっくり見守りながら、「ここで手が止まっているな」「この説明なら納得できそうかな」と、こちらから歩み寄る指導を大切にしています。一対一の安心できる環境であれば、一度で分からなくても、何度でも繰り返し丁寧に、お子さまが納得できるまで向き合うことができます。勉強の遅れを一つずつ解消していくことで、「自分にもできる」という自信が芽生え、それが心の元気を取り戻すきっかけになることも少なくありません。

費用のお見積りにつきましても、承らせていただきます。小学3年生の指導料は30分あたり900円となっており、お子さまの状況やご家庭のご希望に合わせたプランをご提案いたします。まずは詳しい内容を算出させていただきますので、別途「料金のお見積りお申し込みフォーム」よりお手続きをお願いいたします。お子さまが安心して学習の一歩を踏み出せるよう、私たちが誠実にサポートさせていただきます。ご相談ありがとうございました。