岡山県浅口市

Q：小学4年生の息子を持つ母です。最近、学校の算数の授業についていけなくなっているようで心配しています。塾に通わせることも検討していますが、集団塾よりも個別指導や家庭教師のような形態の方が本人に合っているのではないかと悩んでいます。どのような選択が今の息子にとってベストなのでしょうか。

A：ご相談ありがとうございます。小学4年生は、算数において「2桁で割る割り算」や「小数・分数」など、抽象的な概念が急激に増える、いわゆる「小4の壁」と呼ばれる時期です。ここでつまずきを感じてしまうお子さまは少なくありませんが、放置せずに今こうして最適な学習環境を模索されているお母さまの行動は、お子さまの自信を守るための大きな一歩になりますね。

塾か個別（家庭教師）かで迷われるポイントですが、文部科学省の調査等でも、学習の定着には「個々の理解度に応じたきめ細かな指導」が有効であるとされています。特に「授業についていけていない」と感じている時期は、集団塾だとわからない箇所を質問できないまま授業が進んでしまい、さらに苦手意識を強めてしまうリスクがあります。その点、一対一の個別指導や家庭教師であれば、お子さまが「どこからわからなくなったのか」という根本の原因（例えば、3年生の割り算や単位の理解など）まで責任を持って遡り、一つひとつ穴を埋めていくことができます。

算数は積み重ねの教科であるため、一度「できた！」という成功体験を味わうと、連鎖的に他の単元も解けるようになる特性があります。私たちは、お子さまの隣で思考のプロセスをじっくり見守り、「あ、ここで迷っているんだな」という小さなつまずきを見逃さずにフォローします。大人数の中では隠れてしまいがちな「わかったふり」を解消し、自分のペースで着実に土台を築けるのが、一対一の最大の強みです。

お子さまの性格や現在のつまずきの深さに合わせて、塾と家庭教師それぞれのメリットを比較した具体的な資料や、今の息子さんに必要な学習プランを私たちが誠実に準備させていただきます。まずは、お子さまが「算数は怖くない」と思えるようになるための道筋を、私たちと一緒に考えてみませんか。無理な勧誘などは一切ございませんので、比較検討の一つとしてお気軽にご活用ください。

お子さまが再び笑顔で算数の授業を受けられるよう、私たちが全力でサポートさせていただきます。ご相談ありがとうございました。

Q：中学1年生の娘がおります。夏休みのテストで英語が一桁という結果になってしまい、この休み期間を利用してなんとか理解させてあげたいと切に願っております。夏休みからすぐに指導を開始し、その後も継続してお願いできる女性の先生を希望しています。また、検討にあたり、かかる費用の総額をはっきりと把握したいです。

A：ご相談ありがとうございます。英語のテスト結果を受け、お父さまが「この夏休みのうちに何とかしてあげたい」と強く思われるお気持ち、非常に重く受け止めております。中学1年生の英語はこれからの学習の土台となるため、早い段階でつまずきを解消しておくことは、お子さまの今後の自信にも大きく関わってきますね。

夏休みからすぐにスタートし、継続してサポートできる女性の先生をご案内することは可能ですので、どうぞご安心ください。英語が一桁という点につきましても、決して諦める必要はありません。一対一の指導であれば、どこで綴りや文法を勘違いしてしまったのか、基礎の基礎まで立ち返って丁寧に解きほぐすことができます。「わからない」を「わかる」に変え、お子さまが英語に対して前向きな気持ちを持てるよう、全力で取り組ませていただきます。

料金につきましても、ご家庭に安心してご検討いただけるよう、指導料や諸費用を含めた明確なご案内を徹底しております。私たちの指導では、お子さまの学年に合わせた指導料（中学1年生の場合は1コマ30分900円）をベースに、ご希望の回数に合わせて柔軟にプランを組むことができます。不透明な追加費用などはございませんので、その点もご安心いただければと思います。

具体的な総額のお見積りや、夏休みからのスケジュール調整につきましては、別途「料金のお見積りお申し込みフォーム」よりお手続きをいただけますでしょうか。お父さまの願いに応え、お子さまが英語の楽しさに気づけるよう、私たちが誠実に伴走させていただきます。ご相談ありがとうございました。