鳥取県東伯郡三朝町

Q：小学5年生と1年生の2人の子どもを育てています。2人とも、やるときは一生懸命に取り組んでくれるのですが、日によって集中力にものすごくムラがあり、毎日の様子に差があることが気になっています。せっかくその場で理解できたと思っても、少し時間が経つと忘れてしまい、また分からなくなっていることが多くて、家での復習がうまくできていないように感じます。もし家庭教師をお願いするなら、最初は1時間半くらいの時間からスタートして様子を見たいと考えているのですが、子どもが小さいうちは、突然熱を出したり体調を崩したりすることがよくありますよね。もし当日に急なキャンセルになってしまった場合、1回分の料金がそのままかかってしまうのか、それとも別の日に予定を変更していただけるのか、そのあたりのシステムも事前に知っておきたいです。

A：ご相談ありがとうございます。小学5年生と小学1年生という、それぞれに大切な成長の節目を迎えているお子さまたちを、日々温かく見守っていらっしゃるお母さまの優しい眼差しがとてもよく伝わってきます。

小学生のお子さまにとって、毎日同じように高い集中力を保ち続けるというのは、実は本当に大変なことなのです。特に小学5年生の時期は、算数の「割合」や「立体の体積」など、学習内容がぐっと抽象的になり、覚えるべき事柄が一気に増える「高学年の壁」と呼ばれる時期にあたります。また、小学1年生のお子さまにとっては、学校の新しい生活リズムに慣れながら机に向かうこと自体が大きながんばりですよね。文部科学省の学習指導要領でも、この時期は基礎的な知識をしっかりと定着させることと同時に、学ぶことへの楽しさや安心感を育むことが重視されています。日によって集中力に波があるのは、決してお子さまたちの怠け心ではなく、それだけ毎日を一生懸命に過ごしている証拠なのかもしれません。

家庭教師の一対一（マンツーマン）の指導では、その日のお子さまの「集中力の波」に合わせて、調子が良いときは少し深掘りし、少しお疲れ気味のときにはクイズ感覚で基本に立ち返るなど、その場で柔軟にアプローチを変えられるのが大きな強みです。私たちの過去の経験でも、同じように「宿題をやっていてもすぐに忘れてしまう」と悩んでいたお子さまが、先生と一緒に「自分だけの小さな復習のコツ」を見つけたことで、見違えるように自信をつけた事例がたくさんございます。

今日からご家庭で実践できる具体的な学習手順として、「1分間だけのお母さま先生」という方法をおすすめしています。勉強がひと区切りついたときに、「今日どんなことをやったのか、お母さまに1分だけ教えてくれる？」と声をかけてみてください。人間は、インプットした知識を誰かに「説明（アウトプット）」することで、脳の記憶にぐっと定着しやすくなり、忘れるのを防ぐ素晴らしい復習になります。小学5年生のお兄ちゃん（お姉ちゃん）が小学1年生の妹（弟）に得意げに教えてあげるような、微笑ましい光景がリビングで見られるようになるかもしれませんね。

たとえば、みささ図書館で一緒に選んだ本を読んだり、三徳川の心地よい風を感じながら河川敷をお散歩したり、キュリー広場で家族でのんびり過ごしたりするような日常の穏やかな時間の中で、少しずつお勉強が生活の自然な一部になっていくと素敵です。将来進学される三朝中学校や、その先にある倉吉東高校、倉吉西高校といった地元の素晴らしい学び舎へ向けて、今から少しずつ、でも確実に「できた！」という笑顔の貯金を増やしていきましょう。

最初のご希望として1時間半（90分）の指導から始めてみるというのは、2人のお子さまのそれぞれの学習状況や体力をじっくり見極めるためにも、非常に素晴らしい選択だと思います。そして、お母さまがご心配されている「突然の発熱などによる当日キャンセル」についてですが、どうぞご安心くださいね。弊社では、急な体調不良などで当日にご連絡をいただいた場合でも、1回分の指導料を無駄にすることなく、別の日にスケジュールを振り替えて指導をおこなうことができるルールを整えています。小さなお子さまを育てるご家庭では、予期せぬトラブルが起こるのが当然ですから、お母さまに余計なご負担やご不安をおかけしないようにしっかりとサポートいたします。

お母さまがお一人で悩みを抱え込まず、リラックスして子育てを楽しめるよう、私たちはいつでも寄り添ってまいります。心温まる素晴らしいご相談をいただき、本当にありがとうございました。

Q：三朝町に住んでいるのですが、3人の子供たちを同時に指導していただくことは可能でしょうか。中学生の長女と、小学生の次女、三女の3人です。また、例えば1日2時間の指導枠の中で、前半は1人でじっくり、後半は姉妹一緒にお願いする、といった柔軟なプランニングも対応していただけますか。

A：ご相談ありがとうございます。3人のお子さまがいらっしゃると、それぞれのお勉強の進み具合や宿題の量も異なり、お母さまが一人で全員を見てあげるのは本当に大変なこととお察しします。ご質問いただいた3人同時の指導についてですが、もちろん喜んで承ります。お子さまたちが慣れ親しんだご自宅で、きょうだい一緒にリラックスして学べる環境を私たちが責任を持って整えさせていただきます。

プランについても、ご提案いただいた「前半は1人で、後半は姉妹一緒に」という形は非常に効率的で素晴らしいアイデアですね。過去にも、受験を控えたお姉ちゃんは前半に集中して苦手科目を克服し、後半は下のお子さまと一緒に宿題を済ませる、といった形をとることで、家庭学習のリズムを劇的に改善されたご家庭がたくさんあります。文部科学省の「家庭学習の在り方」に関する指針でも、きょうだいが共に学ぶことで学習への動機づけが高まる効果が示されています。私たちはお子さま一人ひとりの集中力や内容に合わせて、その日その時で最適な時間配分を主体的に組み立てていきますので、どうぞ安心してお任せください。

三朝町にお住まいとのことですので、地域の取り組みについても触れさせていただきますね。三朝町では「三朝町教育振興基本計画」に基づき、子どもたちの自学自習の習慣化を町を挙げて支援しています。学校の宿題だけでなく、こうした地域の学習方針に沿った内容も私たちがしっかりと把握し、お子さまたちが学校の授業をより楽しく受けられるようサポートいたします。また、お母さまのように多子世帯でいらっしゃる場合は、お子さま同士が一緒に受けることで指導料がお得になる「同時指導割引」も適用可能です。お子さま1人分の料金（900円／30分）にプラス100円するだけで、2人目、3人目のお子さまも一緒に指導を受けていただけますので、経済的なご負担も最小限に抑えることができますよ。

「3人いっぺんに頼めるかな」というご不安が、私たちが入ることで「家族みんなで勉強がはかどる」という安心に変わるよう全力で伴走いたします。指導時間の割り振りや、それぞれのお子さまに合わせた教材の準備など、すべて責任を持って手配・提案させていただきます。まずはお子さまたちの様子を伺いながら、最適な進め方を一緒に相談させてください。ご相談ありがとうございました。

Q：中学1年生の娘がおります。学習内容を理解するまでに時間がかかってしまい、そもそも勉強自体が分からないと悩んでいる様子です。定期テストに向けた勉強のやり方も掴めていないようで、どのように進めるべきか困っています。

A：ご相談ありがとうございます。中学1年生になり、小学校よりも授業のスピードが速く内容も専門的になったことで、戸惑いを感じていらっしゃる時期かもしれませんね。理解するのに時間がかかるのは、決して能力のせいではなく、一つひとつの工程を丁寧に確認しながら進みたいという娘さんの誠実さの表れでもあります。私たちは、周りのペースに合わせる必要のないマンツーマンの強みを活かし、娘さんが納得できるまで何度でも寄り添い、歩幅を合わせて進めていくことを大切にしています。

テスト勉強の方法が分からないという不安についても、私たちは「何を、いつ、どうやって進めるか」という具体的なスケジュール立てからサポートいたします。闇雲にワークを解くのではなく、まずはテストに出やすい大事なポイントを絞って、短い時間で効率よく定着させる「勉強のコツ」を伝授します。自分なりのやり方が見つかり、「これなら自分でもできる」という手応えを感じることができれば、勉強に対する苦手意識も少しずつ安心感へと変わっていくはずですよ。娘さんのペースを尊重しながら、自信を持って机に向かえるよう誠実に伴走させていただきます。ご相談ありがとうございました。