Q：国頭村で中学2年生の娘と小学6年生の次男を育てている母です。上の娘の勉強のことで深く悩んでおり、ご相談いたしました。現在、5教科の合計点が150点以下で、特に数学と理科は全くできず、他の教科も20点から40点台という厳しい状況です。本人も「何を聞いていいのかすらわからない」「どこをどう直して、どう勉強していいのかもわからない」と途方に暮れてしまっています。うちは母子家庭で、下には学習障害のある小6の次男がおりますので、できれば2人一緒に教えていただける優しい女性の家庭教師の先生を探しています。このような状態からでも公立高校を目指して巻き返すことはできるでしょうか。

A：ご相談ありがとうございます。お仕事をされながら、お子さま方の成長を温かく見守り、一人で悩みを受け止めていらっしゃるお母さまのご苦労とご不安は、察するに余りあります。国頭中学校をはじめとする国頭村内の中学校でも、中学2年生のこの時期は学習内容の難易度が急激に上がり、特に数学や理科といった積み重ねの教科で点数が伸び悩みやすい大切な時期です。

「何を聞いていいのか、どこから直せばいいのかわからない」という状態は、お子さまのやる気がないからではなく、過去の学年のどこかで小さな「わからない」が積み重なり、自力ではつまずきの原因を探せなくなっているサインです。数学の関数や図形、理科の計算分野などは、中1や小学校の基礎がつながっているため、一度解き方が見えなくなると自力で立て直すのが難しくなります。文部科学省の学習指導要領でも基礎・基本の確実な定着が重視されていますが、一対一のマンツーマン指導であれば、どこまで遡れば理解できるのかを丁寧に見極め、お子さまの目の高さに合わせて一つひとつ疑問を解きほぐしていくことができます。

どこから手を付ければいいかわからない時に私たちがおすすめしている数学・理科の勉強方法は、「解けた問題のすぐ横にある『例題』だけを1日1問解き直すこと」です。問題集を最初から解こうとすると圧倒されてしまいますが、解けた問題の解説や例題を1問だけ振り返ることで、「ここならわかる」という足がかりが見つかり、質問のきっかけも掴みやすくなります。国頭村のご家庭からこれまでお受けしてきたご相談の中でも、「どこが分からないかも分からない状態だった」というお声はよく伺いますが、つまずきの根本を見つけてあげれば、お子さまは少しずつ自信を取り戻していきますよ。なお、私どもでは母子家庭のご家庭に向けて、沖縄県の「子育て応援パスポート」などの支援施策にも寄り添いながら、ご負担を軽減できる形をご提案しておりますのでご安心くださいね。

お子さまの気持ちに優しく寄り添える女性講師や、学習障害をお持ちの小6の次男さんと一緒に学べるご姉弟指導をお探しでしたら、まさに私たちがお力になれるかと思います。私たちの指導では、お子さまのペースに合わせて寄り添える温かい女性講師を厳選し、ご姉弟それぞれの特性に応じた丁寧な教え方で、お二人まとめて無理なく学習習慣を整えてまいります。辺土名高校や名護市内の公立高校への進学に向け、まずは「分かる楽しさ」を一つでも多く作っていきましょうね。お母さまだけで抱え込まず、いつでも頼ってください。ご相談ありがとうございました。

Q：中学2年生の息子についての相談です。本人の中に「この高校に行きたい」という明確な目標があり、それに向けて自分なりに勉強を頑張っているのですが、なかなか思うように点数に結びつかず、親子で壁にぶつかっています。努力がしっかりと結果に反映されるように、効果的な学習の進め方をサポートしていただきたいです。

A：ご相談ありがとうございます。中学2年生という時期に、すでに「行きたい高校」という目標を持って机に向かっている息子さんの姿勢、本当に素晴らしいですね。一方で、本人が努力しているからこそ、それが点数に表れないもどかしさは、隣で見守るお母さまにとっても歯がゆいものとお察しいたします。

私たちの経験では、勉強しているのに点数が伸び悩む場合、お子さまの能力の問題ではなく「テストに出るポイント」と「自分の勉強している箇所」が少しずれてしまっていることがよくあります。文部科学省の学習指導要領でも、学習の過程を振り返り、自らの学びを調整する力が重要視されています。私たちは、ただ闇雲に問題を解くのではなく、志望校の傾向や現在の理解度に合わせて「どこを重点的にやれば点数が直結するか」という戦略的な学習のやり方から丁寧に伝えています。過去に同じような悩みを持っていたお子さまも、効率的な解き方のコツを掴むことで、努力が結果として目に見えるようになり、さらに意欲を加速させて志望校合格を勝ち取っていますよ。

国頭村にお住まいとのことですので、地域の入試事情についても考慮しておきたいですね。沖縄県の公立高校入試では、中学2年生の内申点も合否判定の半分を占める大切な要素です。今の時期から定期テストで確実に点数を積み上げていくことは、合格への一番の近道になります。また、沖縄県では「沖縄県子育て応援パスポート」などの事業を通じて、地域全体で子育て世帯を支える取り組みが行われています。私たちもこの事業に協賛しており、国頭村のご家庭に寄り添い、お子さまの「行きたい」という熱い気持ちを「合格」という形に繋げられるよう、責任を持って全力で伴走させていただきます。

息子さんのこれまでの努力を無駄にせず、確かな手応えに変えていくために、私たちが最適な学習のリズムを一緒に整えていきますね。まずは焦らず、本人の頑張りを認めながら、一歩ずつ着実に進んでいきましょう。ご相談ありがとうございました。

Q：中学3年生の息子がおりますが、受験生という自覚が全く見られず、勉強に対するやる気が全く感じられません。このままの成績では進学できる高校がなくなってしまうのではないかと、親として焦りと不安でいっぱいです。家で勉強の話を持ち出すとすぐに言い争いになり、親子喧嘩が絶えない状態が続いており、どう接してよいか分からず悩んでいます。

A：ご相談ありがとうございます。受験という大きな壁を前にして、なかなかエンジンがかからない息子さんの姿を見るのは、お母さまにとっても本当にもどかしく、お辛いこととお察しいたします。特に中学生という多感な時期、親御さんが心配して声をかけるほど、お子さんは反発して心を閉ざしてしまうことも多いですよね。お母さまがこれまで何度も歩み寄ろうと努力されてきたからこその今の葛藤、本当によく分かります。

息子さんがやる気になれないのは、決して怠けているからではなく、「何から手をつければいいのか分からない」「頑張っても結果が出ないのではないか」という不安や諦めが隠れているのかもしれません。私たちは、親御さんでも先生でもない「第三者の先輩」のような立場で息子さんの心に寄り添い、まずは勉強以前のコミュニケーションを大切にしています。お家の方が直接言いづらい勉強の話も、私たちがお子さんの良さを認めながら具体的な進め方を示すことで、驚くほど素直に聞き入れてくれるケースは非常に多いですよ。

「行ける高校がない」と諦めてしまう前に、まずは息子さんの現在の理解度に合わせた「これなら解ける」という小さな成功体験を作っていきましょう。勉強のやり方が掴め、自分でもできるという実感が持てれば、喧嘩をせずに済む穏やかな時間が少しずつ戻ってくるはずです。残りの中学生活を前向きに過ごせるよう、私たちにその第一歩をお手伝いさせていただけませんか。息子さんの力を信じて、一緒に支えていきましょう。ご相談ありがとうございました。

Q：中学2年生と中学3年生の子供がいます。それぞれの指導料や諸費用について、具体的な料金表を教えてください。

A：中学生のお子さまお二人の学習サポートをご検討中とのこと、ありがとうございます。弊社では、学年が上がることによる料金の加算はございませんので、中学2年生・3年生ともに同じ料金体系で安心してご利用いただけます。具体的な指導料の目安は以下の通りです。

指導料は、学年を問わず一律「30分につき900円」となります。

高額な教材販売もございませんので、純粋な指導料のみでスタートいただけます。

また、弊社は各自治体の子育て支援事業に協賛しており、お住まいの地域やご家庭の状況によっては、年間最大12万円の補助金や学習支援の特典を受けられる場合がございます。こうした公的なサポートを活用することで、ご負担をさらに軽減しながら、受験に向けた大切な時期を支えていくことが可能です。

中学2年生・3年生という大事な時期ですので、それぞれの目標や現在の学習状況に合わせて最適な講師を精選いたします。まずはお二人の得意・不得意や、お住まいの地域の補助金制度が利用可能かなど、詳しくお調べしてご提案させていただきます。ぜひお気軽にご相談ください。